Colegio Franciscano Nossa Senhora Aparecida Por Dentro

O Colégio cresceu junto com Moema e bairros vizinhos. A evolução física das instalações do Consa foi uma resposta às necessidades de cada tempo de forma que o crescimento da Escola se entrelaçou com o desenvolvimento da comunidade do seu entorno, em cada período histórico, e se consolidou como um marco na paisagem paulistana. O Consa atravessou oito décadas porque ancorou seu trabalho educacional em pilares fundamentados nos valores franciscanos, considerados universais, que sustentam sua atuação pedagógica estudo, pesquisa, inovação, fé, respeito, solidariedade, acolhimento, fraternidade sustentabilidade e cuidado com a Casa Comum. Desse modo, redimensiona o valor dos diferentes agentes educativos família, instituição escolar, educadores, para possibilitar aos estudantes a construção de habilidades e competências, na busca do sabor do saber e da felicidade. A Instituição sempre contou com um Corpo Docente altamente qualificado que trabalha os conteúdos de forma integrada e contextualizada com a realidade na qual os estudantes estão inseridos, construindo o conhecimento por meio de ferramentas apropriadas a cada uma das etapas da formação. O Consa promove o cuidado especial com os estudantes em cada uma das etapas do seu desenvolvimento e com o processo de ensino-aprendizagem, visando à formação do ser humano em sua totalidade. Oferece uma educação que busca o equilíbrio entre a importância do saber acadêmico e as exigências do cotidiano, sem abdicar dos valores humanistas, respeitando a diversidade sociocultural em prol da qualidade de vida. Tem por finalidade desenvolver o ser humano em todas as suas dimensões, considerando potencialidades e limitações, valorizando-o enquanto ser íntegro que atua sobre sua realidade, tendo consigo o poder de transformá-la. Visa a levar o estudante a ter um contato mais intenso com as áreas do conhecimento, capacitando-o para ações sócio-transformadoras como instrumento de graça e paz, fundamentando-se nos ideais franciscanos.